Pengalaman setiap individu akan mempu mengarahkan kehidupannya, pengalaman merupakan pembelajaran direct yang mampu mengkonstruksi pengetahuan invidu dan belajar satu cara untuk menciptan individu berpenglaman yang endingnya berpengetahuan. Piaget menyebutkan interaksi sosial akan mencipta proses pembelaran dan mampu membangun pengetahuan seorang individu dari individu orang pain. Sementara itu Lev Vygotsky mengatakan bahwa pengetahuan seorang individu dikonstruk oleh pikiran ia sendiri maka ia dikenal dengan tokoh konstruktivistik kognitif. Sesungguh pembelajaran di sekolah membantu para siswa menciptakan pengalaman baru.